在现代社会中，受教育是一项基本的人权，也是个人成长和社会进步的重要基石。作为受教育者，在享受学习机会的同时，也享有多种合法权益。这些权利不仅保障了受教育者的身心健康，还促进了教育公平与质量的提升。

首先，受教育者享有平等接受教育的权利。这意味着无论性别、种族、宗教信仰或经济状况如何，每个人都应有机会接受基础教育乃至高等教育。国家通过立法确保教育资源的合理分配，避免任何形式的歧视行为发生，让每一个人都能站在同一起跑线上开始求知之旅。

其次，受教育者拥有选择适合自身发展的教育形式和内容的权利。随着社会多元化发展，不同个体的兴趣爱好和发展方向各不相同。因此，学校应当提供多样化的课程设置，并鼓励学生根据自己的特长与兴趣进行选修，从而激发潜能，实现个性化成长。

再者，受教育者有权获得良好的教学环境及条件支持。一个安全舒适的学习场所、充足的教学设施以及高素质的专业教师队伍是保证教学质量的基础要素。同时，政府和社会各界需持续加大对教育领域的投入力度，不断优化校园硬件设施，改善师资力量配置，为学生创造最佳的成长氛围。

此外，受教育者还享有参与学校管理与决策过程的权利。这包括但不限于对学校规章制度提出建议、参与班级事务讨论等。通过这种方式，可以增强学生的主人翁意识，培养其责任感与领导力，使其成为更加成熟独立的社会成员。

最后但同样重要的是，受教育者需要学会保护自己免受不当对待或侵害。当遇到不公平现象时，应及时向家长、老师或者相关机构反映情况，寻求帮助解决问题。同时也要树立正确的人生观价值观，学会尊重他人，遵守法律法规，共同维护和谐美好的校园秩序。

综上所述，作为受教育者，我们不仅要珍惜眼前来之不易的学习时光，更要积极行使自身所享有的各项权利，努力成长为有理想、有能力、有担当的新时代青年！